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高校实施全面预算绩效管理实践中问题与对策研究——以S高校为例
作者:王朗
单位:苏州科技大学
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高校全面预算绩效管理是目前教育部重点财政管理改革的方向,是实现教育资源最优配置、提高高校管理水平的基本要求。本文立足于高校目前全面预算绩效管理现状,从全面预算绩效管理意识、目标、绩效评价指标、评价方法,信息化建设,以及评价结果应用的角度,指出了S高校目前在全面预算绩效管理实践中遇到的困境,并提出改进建议,以期对高校实施全面预算绩效管理提供实践借鉴。
DOI:
关键词:
Array
所属期刊栏目:
案例分析
分类号:
G647.5
页码:
151-153
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基于技能大赛的中职会计技能课程教学研究
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